Resum
L’escola rural vol construir noves estratègies metodològiques com: establir comunicació horitzontal ( per disminuir fracàs escolar), grups de treball cooperatius. Informalitzar la pràctica educativa, dissoldre el control i la disciplina, entre altres.
Aquestes escoles rurals tenen un currículum obert i ample ja que durant les classes poden sorgir molts aspectes que no hi son escrits al currículum però que s’han d’adaptar a l’àmbit escolar. Un exemple d’això pot ser que en una classe hi hagi un nen d’un país llunyà, llavors el professor té que donar als alumnes la importància a altres cultures i la tolerància. Aquesta tolerància no està al currículum, però durant els transcurs del curs s’ha donat aquest problema i s’ha de resoldre.
